Familias:Contrato

Hola a todos/as,
Para realizar la tarea 2.3. Contrato: familia, he seleccionado "Estar sentado", entre todas las normas de conducta que nombré en la anterior tarea.
Este contrato con el alumno se desarrollará a lo largo de todo el curso y se trabajará diariamente. Principalmente iniciaré su aplicación durante la primera hora, dedicada a la asamblea y la agenda.
Al inicio de la asamblea se le recuerda al niño cómo debe comportarse y qué gratificación recibirá si lo consigue.
Para trabajar la adquisición de esta conducta he decidido crear un mensaje breve y lo más visual posible con el uso de pictogramas, imágenes reales y la construcción de frases o palabras sueltas relacionadas con el apoyo visual para el niño, con el propósito de facilitarle la comprensión de qué le estoy solicitando en concreto, captar su atención y estimular la conducta que se desea haciendo uso de una gratificación que, previamente, sé que le encantará y motivará en la consecución de la conducta.
Este contrato es posible trabajarlo tanto a nivel de aula como en el ámbito familiar, lo que sería realmente beneficioso para el niño. De esta manera, se conseguiría generalizar la conducta.
He podido presenciar cómo se ha modificado progresivamente la conducta del niño, manteniéndose sentado en clase en los momentos escogidos para trabajar específicamente esta conducta, aunque sea durante unos minutos, resulta una gran satisfacción ver la evolución del niño.
Para plasmar el contrato que quiero desarrollar con este alumno he utilizado esta herramienta digital:

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